Le quart d’heure lecture à l’école

Le principe est simple à une heure donnée et ritualisée (souvent au retour de la pause méridienne à 13h30) tous les élèves et adultes de la classe (AESH, enseignant(e), …) prennent leur livre et le lisent pendant un quart d’heure. Tous les types de livres sont autorisés (albums, documentaires, bande dessinée, manga etc…). carte mentale…Continue reading Le quart d’heure lecture à l’école

Les CM coopèrent sur une oeuvre de Delaunay.

Pourquoi pas une explosion de couleurs? Nous nous sommes inspirés d’une œuvre de Sonia Delaunay « Rythme ». Chacun a, sur une petite fiche, tracé et organisé des cercles de tailles différentes et les a mis en couleur. Ensuite, sur une feuille beaucoup plus grande, nous avons multiplié les mesures par trois et avons retracé le dessin.…Continue reading Les CM coopèrent sur une oeuvre de Delaunay.

Découverte du musée des Arts et traditions populaires à Wattrelos

Chaque année, les CE1 se replongent dans une classe des années 60: mobilier, tablier, matériel, bonnet d’âne….. Il sont la possibilité d’écrire à la plume.;;;.Attention les doigts et vive le buvard ! Une véritable immersion au siècle dernier pour découvrir les corps de métiers, l’estaminet, les pièces de vie de la maison, les anciens jeux.…Continue reading Découverte du musée des Arts et traditions populaires à Wattrelos